Escuela de Posgrado en Luz y Visión

Curso de Posgrado: “MEDIO AMBIENTE VISUAL URBANO”

Fundamentos: Un sistema de Alumbrado Público reviste una gran importancia para la seguridad y confort de los usuarios, así como para generar un mensaje positivo que favorezca la actividad prevista en ese medio, brindando atractivo y en general el bienestar humano. En este sentido constituye un servicio a la comunidad que debe ser provisto en forma eficiente es decir con calidad, continuidad, consumo de energía reducido, economía y produciendo a la vez el menor impacto ambiental posible. Por ello, para su diseño eficiente se deben tener cuenta factores tales como opinión de los usuarios y elementos presentes en el entorno urbano tales como el arbolado característico de cada ciudad, como así también tecnologías eficientes de luminarias que dirijan la luz adonde realmente se la necesita.

Objetivos: Durante el curso se estudiaran las herramientas que posibilitan un diseño eficaz del alumbrado público, que tiene en cuenta no sólo los parámetros luminotécnicos de una instalación, sino también la percepción de los usuarios directos de las instalaciones, como conductores y peatones, como por ejemplo encuestas de opinión y metodologías y análisis subjetivos de las mismas que sirven como complemento del diseño. También se analiza la problemática de la interacción del alumbrado urbano con el arbolado y la metodología de cálculo que considera la presencia de la vegetación en el recinto urbano a iluminar. Por ultimo se analiza la problemática medioambiental de la polución lumínica y la luz intrusa que produce molestias en los usuarios y además es causal de derroche de energía en la forma de luz que se desperdicia hacia el cielo nocturno, como así también representa una importante fuente de atracción de insectos nocturnos, influyendo fuertemente en la biodiversidad del área iluminada.

Medio Ambiente Visual Urbano

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Curso de Posgrado: “LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. FUNDAMENTOS Y METODOLOGÍAS”

Fundamentos: La necesidad de complementar la formación de los egresados de carreras de Ciencias o Tecnologías que se dedican a tareas de investigación, respecto a los fundamentos epistemológicos del proceso de investigación científica y de su producto: la ciencia. La reflexión y la discusión de estos tópicos permitirán encarar críticamente el diseño de un experimento, la planificación de un proyecto o la escritura de una tesis.

Objetivos: Identificar los elementos básicos de la estructura sustancial y sintáctica de una disciplina científica. Analizar críticamente los aspectos más significativos del proceso de investigación científica. Reconocer la importancia del diseño del experimento y la planificación de la actividad científica. Estructurar el contenido de un trabajo científico o de una tesis según criterios previamente explicitados.
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Curso de Posgrado: “SISTEMAS TECNOLÓGICOS BASADOS EN ENERGÍAS RENOVABLES”

Fundamentos: Este Brindar al alumno los conocimientos básicos de los nuevos sistemas tecnológicos para la producción de energía eléctrica, que aprovechan como fuente la energía renovable proveniente del sol. El marco conceptual es el del desarrollo sostenible y el análisis de las tecnologías es integral, comprendiendo: contexto de su utilización, potencial energético, características de los componentes de los sistemas, operación y mantenimiento, impactos ambientales, costos asociados y perspectivas de su uso en el mediano y largo plazo.

Objetivos: lograr que el alumno obtenga la capacidad de:

* Entender los factores físicos y tecnológicos que determinan el diseño y uso de los sistemas de energía renovable. Evaluar el potencial energético de los recursos energéticos renovables y la economía de su uso.
* Analizar las fortalezas y debilidades de las tecnologías limpias frente a las tecnologías convencionales.
* Evaluar la conveniencia o no de las diferentes tecnologías limpias para la generación de energía eléctrica en diferentes escenarios, tomando en consideración los aspectos económicos, técnicos y ambientales.
* Diseñar un sistema fotovoltaico, que permita satisfacer una dada demanda de energía eléctrica.
* Calcular el potencial energético que posee un área determinada a partir de los datos de vientos y de aerogeneradores.

Sistemas Tecnológicos Basados en Energías Renovables.

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Curso de Posgrado: “LUZ Y PLANTAS”

Fundamentos: Este curso se plantea como una respuesta a una necesidad que los responsables han venido notando en el desarrollo de sus actividades. La luz, y en un sentido más amplio la radiación óptica juega un papel muy importante en múltiples aspectos relacionados con las plantas, su desarrollo, reproducción, productividad, etc. En innumerables investigaciones realizadas y en relación se plantean experimentos en los cuales la radiación, aún cuando es una variable principal, no parece tener la consideración adecuada en lo que se refiere a su control, modificación, medición, registro, etc.

En este hecho, que a veces constituye un problema de trascendencia considerable, hemos visto la oportunidad de realizar aportes significativos a esta problemática desde nuestra formación y experiencia en el campo de la radiometría y la fotometría. Desde esta perspectiva, creemos importante realizar contribuciones provenientes del manejo, cuantificación y aplicación de la radiación óptica, adecuadas para ser aplicables a las plantas y sus problemáticas conexa; difundir el conocimiento de contribuciones en este sentido, realizadas por otros autores, en diferentes situaciones, en otros contextos, como se refleja en la bibliografía citada, que trata no solamente de los aspectos específicos de la radiación óptica, sino también de la relación de esta con las plantas, sus efectos, sus límites, etc. (capítulos dedicados a la interacción de la luz y las plantas, formas de medición, aplicaciones específicas).

Finalmente, un aspecto importante de las motivaciones que impulsan a ofrecer este curso es el de promover la interacción entre disciplinas, aunando esfuerzos para aportar colectivamente a la solución de los problemas que nos afectan.

Luz y Plantas

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Curso de Posgrado: “EMBELLECIMIENTO LUMÍNICO DE CIUDADES”

Fundamentos: En el ámbito urbano, las condiciones socio económicas, y las expectativas de los ciudadanos, la han llevado a la iluminación publica a convertirse en un servicio extremadamente solicitado. Ello se debe a la importante función que desempeña en la seguridad personal, por una parte el efecto disuasivo de la luz, que trae aparejado una reducción de actos delictivos y por otra parte el efecto sobre la sensación de seguridad de la población. Además se deben destacar otras importantes funciones como facilitar el desplazamiento seguro de vehículos y transeúntes. A todo lo anterior se suma que por parte de los municipios interesa la revalorización de espacios arquitectónicos y edificios de carácter histórico con la iluminación urbana debido al cambio de la imagen que adquiere la ciudad lo que trae consigo un fomento de actividades del tipo turísticas, comerciales, y de recreación con una repercusión económica positiva.

Objetivos: El curso esta orientado a técnicos y profesionales de las áreas de arquitectura, planeamiento urbano, artes o disciplinas afines que deseen adquirir conocimientos sobre criterios del diseño, técnicas de aplicación y sistemas empleados en el alumbrado decorativo y ornamental de espacios urbanos

Embellecimiento Lumínico de Ciudades

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Curso de Posgrado:“PSICOLOGÍA AMBIENTAL E ILUMINACIÓN”

Fundamentos: Dado que el objeto de estudio de la Psicología Ambiental es la interacción hombre-medio ambiente, la luz, como variable ambiental esencial para el desarrollo y bienestar de las personas, se impone para su estudio sistemático en relación a los efectos sobre la salud física y mental humana.

Objetivos: Lograr que los alumnos/profesionales aprendan las relaciones causa-efecto del medio ambiente natural y construido-usuario, para diseñar ambientes sustentables, estimulantes y saludables. …leer mas

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Curso de Posgrado: “BASES DE LUMINOTECNIA Y DISEÑO DE ILUMINACION”

Fundamentos: Dado el carácter multidisciplinario de la Luminotecnia, este curso se orienta a brindar los conceptos y herramientas básicos para el abordaje integral de las problemáticas que se encuentran en el diseño de iluminación: la medición de aspectos físicos y subjetivos del espacio iluminado.

Objetivos: Desarrollar los conceptos básicos de Fotometría y Radiometría y la medición de aspectos subjetivos influenciados por la iluminación de un espacio arquitectónico. Puesta al día de las nuevas tecnologías para la producción y control de la iluminación. Brindar los conocimientos necesarios para lograr un diseño de iluminación de calidad, la cual implica satisfacer las necesidades visuales y emocionales de los usuarios, y al mismo tiempo contemplar el uso racional de la energía y la reducción de los costos iniciales y de operación.

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Curso de Posgrado: “FUNDAMENTOS DE LA VISIÓN HUMANA”

Fundamentos: La comprensión del proceso de “ver” no resulta una tarea trivial. Ver no solamente es registrar un patrón de luminancias y representarlo como un mapa de niveles de grises o colores. Ver significa procesar e interpretar las imágenes que llegan a los ojos para representarlas a través de sus rasgos más fundamentales. Estos procesos y mecanismos son abordados desde diferentes enfoques, tales como la neurofisiología, la psicofísica, la óptica fisiológica, el modelado computacional y el registro de actividad neuronal a través de imágenes, entre otras. A lo largo de los años, estas ciencias de la visión nos han permitido entender estos procesos y aprender de ellos, para utilizar este conocimiento en aplicaciones como la visión artificial, la compresión de imágenes, etc. En este sentido, este curso constituye una base fundamental para los estudiantes y el público interesados en los temas relacionados a la visión humana y artificial.

Objetivos: El objetivo de este curso es desarrollar en forma detallada todos los aspectos relacionados al procesamiento de la información visual, desde la formación de la imagen retiniana hasta su representación cortical, en el más alto nivel académico para estudiantes de postgrado interesados en temas relacionados a la visión humana y artificial.

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Reciente adquisición de equipamiento para mediciones y certificaciones.
El Departamento de Luminotecnia Luz y Visión “Ing. Herberto Buhler” ha adquirido recientemente dos importantes equipos con los cuales renueva sus laboratorios alcanzando los maximos niveles de prestaciones en cuanto a certificacion y facilidades para investigación.

1) Medidor de luminancia de calzadas en alumbrado vial según normas Argentina: IRAM J2022-2, Internacional: CIE 69, Europea: CEN 13201-4 y Norteamericana: ANSI/IES RP-8-1983. Se trata de un Luminancímetro LMT L 1009 http://www.lmt-berlin.de/en/l1009.html con apertura de 2×20 minutos, adquirido con fondos de la UNT.

2) Medidor de Armonicos en redes de alumbrado público Clase A según IEC 61000-4-7 para certificar según IEC 61000-3-2 y ENRE 99/97. Se trata de un medidor FLUKE 435. Adquirido con fondos de un proyecto de investigación PICT 1447 dirigido por el Dr. Ing. Eduardo Manzano. Este equipo permitira la verificacion del contenido de armónicos generados por los municipios en instalaciones de AP y del cumplimiento por parte de fabricantes y comercilizadoras de equipos auxiliares para lamparas de descarga y lamparas flurescentes compactas.

Para mayor información, el DLLyV invita a los interesados a visitar su portal en internet: http://www.herrera.unt.edu.ar/dllyv/

Les comentamos se ha aprobado el curso de postgrado en la UTN, que se comenzará a dictar desde el 22 de abril y el temario del mismo es Iluminacion Arquitectonica Exterior.

Nos informan desde la Secretaria de Cultura y Extensión Universitaria que se dictará un Curso de Postgrado de Actualización aprobado según la Ordenanza C.S.U. Nº 1191/08

Objetivos:

Interpretar conceptos luminotécnicos a partir de su vinculación con las actividades humanas.
Integrar en forma armónica los principios de diseño lumínico y arquitectónico.
Aplicar los principios técnicos de iluminación al desarrollo de proyectos urbanísticos, teniendo en cuenta criterios estéticos, ambientales, tecnológicos, psicosociales y de calidad.

Contenidos:
1.Conceptos fundamentales de luminotecnia.
2. Características de los componentes de una iluminación.
3. Propiedades de los materiales en relación a la iluminación.
4. Entorno turístico de una ciudad.
5. Entorno visual de una ciudad.
6. Planificación y mantenimiento.
7. Proyectos.
8. Iluminación urbana y calidad del espacio público.
9. La luz en los espacios del arte y del evento.
10. Polución lumínica.

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